La lectura: un recurso al alcance de todos.
La democratización de los contenidos y conocimientos y el hecho de llegar al mayor público posible hacen de los métodos de lectura fácil un método que cada vez cotiza más al alza. Pero más allá de todo ello, esta técnica, que facilita la comprensión lectora, supone una herramienta más que necesaria para las personas con discapacidad y, no sólo para ellas, sino para cerca de un 30 por ciento de la población con dificultades de comprender lo que lee.
Un método consistente en la adaptación de textos de diversa índole a un lenguaje asequible, sencillo y reforzado con la presencia de imágenes que hacen alusión al contenido. Es algo que hace años descubrieron en la Fundación San Cebrián y comenzaron a aplicar en su trabajo diario por la integración de las personas con capacidades diversas y que materializaron en la creación de clubes de lectura que «están integrados por gente que posee algún tipo de dificultad en la lectura», comenta la responsable de este proyecto y presidenta de la Asociación de Lectura Fácil de Castilla y León, Gracia Cuesta, quien además apunta que los grupos son muy heterogéneos con gente de todas las edades pero, orientados a las personas con discapacidad.
Aunque Cuesta recalca que este tipo de método de lectura no está únicamente empleado a personas con capacidades diversas, sino que «también son técnicas que se emplean en niños, inmigrantes o gente con demencia». Con estos últimos, también se desempeñan estos talleres en los centros de día de la Fundación.
«Hacemos actividades a diario y una vez por semana», explica Cuesta quien recuerda que esta iniciativa ha ido creciendo en los últimos años debido al éxito cosechado y en la actualidad se desarrollan en cuatro grupos distintos integrados por ocho personas cada uno. «Nuestro objetivo es hacer accesible la información y el conocimiento», recalca la responsable de los clubes de lectura de la Fundación San Cebrián.
Asimismo, Gracia Cuesta define esta herramienta como «extraordinaria» y explica que los textos «mantienen su esencia pero tienen un lenguaje y unas palabras más sencillas» y, además, especifica que en los contenidos que emplean en los talleres también influye el formato.
A tenor de los participantes en estos clubes de lectura de la Fundación San Cebrián, Gracia Cuesta comenta que es una actividad «fundamental» para ellos y que les gusta participar de ella y, asimismo, explica que para trabajar en estas actividades resulta «esencial» conocer a la persona y «conocer el libro sobre el que vamos a trabajar para reforzar la lectura y conseguir que sea más atractiva para la gente que viene al club», argumenta la responsable del proyecto.
Textos adaptados. Así las cosas, Cuesta insiste en que es «muy importante» saber que «la gente que asiste a esta actividad va a mejorar» y explica que para ello trabajan con recursos específicos ya que existen libros escritos en lectura fácil o, bien, clásicos de la literatura que han sido adaptados a este lenguaje sencillo. Cita, por ejemplo, la adaptación de textos de Unamuno a lectura fácil. Es por ello, que Gracia Cuesta subraya que el 70 por ciento de los miembros de estos particulares clubes de lectura tiene «un buen nivel de lectura», aunque matiza que el problema reside en la comprensión que «es sobre lo que trabajamos».
Por ejemplo, el pasado viernes, algunos de los miembros de los clubes de lectura de la Fundación San Cebrián participaron en un acto en la Biblioteca Pública de Palencia, enmarcado en las actividades programadas de cara a la celebración del Día del Libro.
Fuente: Diario Palentino